河南托特教育科技有限公司專業(yè)提供各種國內(nèi)steam教育，為客戶提供很火的國內(nèi)steam教育、stem教育課程、國內(nèi)steam教育等。公司自2014-09-18注冊成立以來，本著以人為本的原則，堅持“以質(zhì)量求生存，以信譽求發(fā)展”的基本方針，公司業(yè)績蒸蒸日上。立足河南省，以市場為導(dǎo)向，想客戶之所想，及客戶之所需。

   托特科學(xué)教育輔導(dǎo)機構(gòu)加盟的優(yōu)勢在于能夠全面深入地根據(jù)客戶的實際需求和現(xiàn)實問題，及時準(zhǔn)確地提供專業(yè)的解決方案。同時，公司始終密切關(guān)注學(xué)校、教育、培訓(xùn)機構(gòu)行業(yè)發(fā)展的新動態(tài)，并與行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)建立了良好、長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，為客戶提供專業(yè)、先進的中小學(xué)教育加盟。 延伸內(nèi)容 詳情介紹：7.steam教育模式認為STEAM是一個基于自然學(xué)習(xí)方式的功能性教學(xué)框架，適用于各種類型的教育工作者和學(xué)生。目前已經(jīng)成功實施于PK-12（美國基礎(chǔ)教育）、大學(xué)、博物館、課后項目以及癡呆病人的康復(fù)。steam教育模式在近年來的國際教育研究和實踐中展現(xiàn)出了很多優(yōu)點，但并不一定完全適合我國教育國情，結(jié)合我國基礎(chǔ)教育的發(fā)展現(xiàn)狀，我們可以STEAM作為突破口，針對我國基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實問題，遵循教育規(guī)律，為我國基礎(chǔ)教育創(chuàng)新能力的提升尋找方法。steam教育模式將現(xiàn)實生活中的問題分為科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)和藝術(shù)五大領(lǐng)域，讓學(xué)習(xí)者回到現(xiàn)實生活，從探索的視角展開學(xué)習(xí)，并在綜合學(xué)科視角下發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。在steam教育模式中學(xué)生的學(xué)習(xí)不是為了名次、評比和優(yōu)異的成績單，而是為了實現(xiàn)學(xué)習(xí)者自身的內(nèi)在價值。從steam教育模式運動的實踐案例來看，steam教育模式活動往往從源自生活的案例、常見的場景工具和教育科技產(chǎn)品中展開。從鮮活的學(xué)習(xí)情境出發(fā)，注重學(xué)生自身與學(xué)習(xí)內(nèi)容的交互，關(guān)注學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)體驗，讓學(xué)生在動手建構(gòu)的過程中習(xí)得知識，實現(xiàn)學(xué)生的價值。steam教育模式顛覆了以考試為主的教育模式，蘊含著新的教育哲學(xué)。steam教育模式塔的塔頂是steam教育模式的目標(biāo)：終身學(xué)習(xí)和整體學(xué)習(xí)。通過基礎(chǔ)教育使科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)和藝術(shù)五大領(lǐng)域融會貫通，將學(xué)習(xí)與現(xiàn)實世界相聯(lián)系，從現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，培養(yǎng)學(xué)生實踐動手的創(chuàng)造能力，在過程中實現(xiàn)協(xié)作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一種終身學(xué)習(xí)的能力和意識。

   托特科學(xué)始終堅持“為客戶創(chuàng)造價值，與員工共同成長”的企業(yè)宗旨；與時俱進，與中小學(xué)教育加盟x453d51n行業(yè)共同進步，合力同行，創(chuàng)新共贏。想要獲取更多有關(guān)國內(nèi)steam教育、STEAM創(chuàng)客教育的信息，可登錄托特科學(xué)官網(wǎng)：查看。