隨著藝考的結(jié)束，藝術(shù)考生也陸續(xù)回歸學(xué)校開始進行文化課的復(fù)習(xí)。從年前就開始的藝術(shù)聯(lián)考、校考讓他們耽誤了很長時間的文化課復(fù)習(xí)。在接下來的時間里，藝考生應(yīng)如何進行文化課復(fù)習(xí)，又該怎樣調(diào)整心態(tài)？戴氏專家給廣大考生支招。


專家老師表示，高三學(xué)生心理的調(diào)整比復(fù)習(xí)更重要。老師們普遍認為，藝術(shù)生文化課參加高考和普通高考生有很大的不同，有其自身的規(guī)律，要和普通考生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)心態(tài)上有所區(qū)別。


“藝術(shù)生首先要克服焦慮的心理狀態(tài)。在完成藝術(shù)考試返回學(xué)校后，會有一段震蕩期，心中忐忑，擔(dān)心自己的專業(yè)排名，是否可以上一個理想的學(xué)校。隨著專業(yè)錄取的逐步發(fā)放，這種焦慮又會持續(xù)一個月左右。在這段時間中，部分藝術(shù)生學(xué)不下去，玩又覺得浪費時間，就在這種學(xué)與玩的中間狀態(tài)中生出一種內(nèi)疚感，這又加重了學(xué)生的心理負擔(dān)?！贝魇蠈＜依蠋煴硎?，藝術(shù)生在返校后，就應(yīng)把專業(yè)考試放下來，一心撲在文化課上，全力復(fù)習(xí)文化課。

戴氏教育，專業(yè)從事中高考教育輔導(dǎo)23年，師資雄厚，環(huán)境優(yōu)美，經(jīng)驗豐富，教法獨到，成績顯著。

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