對于聾兒我們強調早期干預，包括早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早放大、早訓練。
當家長發(fā)現(xiàn)孩子聽力不好時，就去?？漆t(yī)生那里進行診治。如果是傳導性耳聾，早期治療，聽力多可恢復，如果是感音神經(jīng)性耳聾，聽力多數(shù)是不易恢復的，只有通過助聽器解決聲音放大的問題。
早期配戴助聽器，是指在半歲以前或耳聾3個月左右能為聾兒選配合適的助聽器。過了12歲再戴助聽器，多數(shù)得不到成功的言語康復。這是因為人學習語言有一個最佳時期，人的言語獲得1～3歲最為旺盛，7歲以前為獲得最佳時期，7～12歲大腦的可塑性明顯減紙，12歲以后就逐漸接近成人。聽覺發(fā)育從生后就開始，3個月以前多屬皮質下中樞控制的聽性反應，3個月以后聽覺迅速發(fā)育，有意義的聽覺行為逐漸形成發(fā)展。人們都知道5歲的兒童，從一個城市搬到遙遠的另一個國家或城市，他們只要在幼兒園跟隨阿姨或其他小朋友學講話，經(jīng)過3～5個月便能學會當?shù)氐恼Z言?？梢妰和瘯r期語言發(fā)展的可塑性是很大的，成人幾乎是很難辦到的。所以，強調盡早使用助聽器進行語訓，就是為了早利用內耳殘存毛細胞的功能，并盡早開發(fā)大腦智力及聽覺言語中樞的功能，只有大腦的聽覺中樞和言語中樞以及兩者的聯(lián)合區(qū)，能盡早得到言語刺激，建立聯(lián)系，才可以掌握聽、說的能力和技巧。

助聽器的配戴效果取決于助聽器本身。如果選配和使用得當，多數(shù)聽力損失人士都可以借助助聽器聽到談話中細微差異的聲音及生活中豐富多彩的聲音等。
助聽器的款式和復雜程度差異很大。某些助聽器把所有聲音一起放大，某些助聽器只放大部分高頻或低頻聲音。助聽器在喧囂環(huán)境中還可以限制放大程度。還有的助聽器（可編程助聽器）通過微處理器可根據(jù)個人的具體聽力損失情況把聲音調節(jié)到最佳狀態(tài)。助聽器有各種配戴方法，但主要是戴在耳背上或直接放在耳道里。
對助聽器的期望要有正確的態(tài)度，它對您有幫助，但不能使您的聽力恢復到與正常人完全一樣，它只是聽力康復的一個手段而已。您還需經(jīng)常向您的驗配師或醫(yī)生咨詢，聽取他們的建議。