關(guān)于小升初 　　小升初入學考試與初中升高中的中考、高中升大學的高考并列為中小學生的三大考試。由于“小升初”不允許統(tǒng)一考試各個重點中學自行按照各自的標準錄取學生而備受關(guān)注。 　　授課周期： 　　課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在最有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的大幅度提升。 　　適合對象： 　　【小學５－６年級】 　　基礎(chǔ)補弱：以鞏固學生的基礎(chǔ)為主，適當提高應試能力，培養(yǎng)學習興趣。適用于學習程度一般，有重大知識漏洞的學生。 　　同步提升：調(diào)動學生的學習積極性，避免造成知識漏洞，提高學習興趣。適用于對某門科目存在排斥心理，學不進去的學生。 　　培優(yōu)拔高：改變學習方法，提高自我學習的能力。適用于有難點，突破困難，成績總是在中上等徘徊的學生。 　　習慣培養(yǎng)：讓學生學會自主學習，糾正不良學習習慣，讓學習事半功倍。適用于課前不會預習，上課聽不到重點，考試不出成績的學生。 　　拓展思維：學生做題思維靈活，學會從多角度、全方位思考問題。適用于學習思維固化，做題不會舉一反三的學生。 　　教學特色： 　　尚思１對１針對需要小升初輔導的學生，推出全新模塊學習課程，將每一學科、每一知識點進行詳細拆分，根據(jù)學習情況進行針對性１對１輔導，幫助學員快速提高學習成績。 　　師資力量： 　　尚思教育擁有全省的一線教師資庫，共有５００名中小學在職一線老師服務學子。尚思老師全部為各中小學一線在職老師，從事多年教學工作，小學階段不低于３年的一線授課經(jīng)驗，初高中老師不低于５年的授課經(jīng)驗。熟悉最新教材，能夠準確把握考試的重點難點，教學方法靈活多樣，更加促進學生全方面素質(zhì)發(fā)展。