青春期教育一直是是大家十分關(guān)注的問(wèn)題，家長(zhǎng)朋友們都覺(jué)得這個(gè)時(shí)期的孩子十分叛逆不像以前那么聽(tīng)話了。這除了孩子自我意識(shí)的覺(jué)醒等青春期的特性以外，溝通不暢是一個(gè)非常重要的原因，孩子不能理解父母的愛(ài)，認(rèn)為他們很煩人，而家長(zhǎng)就覺(jué)得孩子有點(diǎn)不孝順自己。孝是我們的傳統(tǒng)美德，俗話說(shuō)“百善孝為先”，還有人說(shuō)“養(yǎng)兒方知父母恩”，所以說(shuō)讓孩子理解自己是讓孩子孝順的途徑之一。

聚冠教育冬夏令營(yíng)十分注重古代傳統(tǒng)文化的教育，孝就是其中重要的一環(huán)。中國(guó)傳統(tǒng)的文化教育，講仁義，仁是存心，仁是仁愛(ài)，推己及人，想到自己就得想到別人；義是循理，我們表現(xiàn)在外面的做法合情、合理、合法。存仁行義，心是仁，行為是義，這都屬于饒益有情戒。小朋友從小學(xué)弟子規(guī)，他就不會(huì)有忤逆的行為，他有孝親尊師、他有感恩的心，他有愛(ài)心、他有禮貌，懂得尊卑，長(zhǎng)幼有序，所以《弟子規(guī)》是扎根教育。

接下來(lái)大家可以看一下以前的同學(xué)在聚冠教育冬夏令營(yíng)活動(dòng)中的到的成長(zhǎng)，雖然他們的文字很稚嫩，但我們可以從中看出他們對(duì)自己爸爸媽媽的理解。

在我心中，我的爸爸媽媽是獨(dú)一無(wú)二的，我的媽媽在我心里那是一個(gè)“女強(qiáng)人”，自從我爸爸去世后，我媽就把我放在姑姑家，她一個(gè)人去打工，她還把我接到那里去玩。在我心中媽媽是最美的，她瓜子臉，細(xì)細(xì)的腰，嘴巴小小的……真的說(shuō)不完。那下面我就隨便舉一件事吧

    記得有一次，老媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，那里的東西琳瑯滿目，其中我看中一套變形金剛，我細(xì)細(xì)的端詳，真酷啊。我當(dāng)時(shí)求老媽給我買，老媽說(shuō)：“不行，太貴了。”我說(shuō)：“不貴啊，才二百多。”當(dāng)時(shí)我不知道媽媽賺錢(qián)多不容易，我就生氣：“不買就不買有什么了不起的?！蔽揖酮?dú)自一個(gè)人跑了，我跑的很快，媽媽追不到我，我就悄悄的躲在了一幢房子后面，當(dāng)時(shí)老媽不知道，老媽很著急都快哭出來(lái)了，我就慢慢的走出來(lái)說(shuō)：“老媽，對(duì)不起?！崩蠇尷业氖肿叩酵婢叩杲o我買了下來(lái)。我知道媽媽很疼我。

      媽媽，您在我心中永遠(yuǎn)是最好的。

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