青春期教育一直是是大家十分關(guān)注的問(wèn)題,家長(zhǎng)朋友們都覺(jué)得這個(gè)時(shí)期的孩子十分叛逆不像以前那么聽(tīng)話了。這除了孩子自我意識(shí)的覺(jué)醒等青春期的特性以外,溝通不暢是一個(gè)非常重要的原因,孩子不能理解父母的愛(ài),認(rèn)為他們很煩人,而家長(zhǎng)就覺(jué)得孩子有點(diǎn)不孝順自己。孝是我們的傳統(tǒng)美德,俗話說(shuō)“百善孝為先”,還有人說(shuō)“養(yǎng)兒方知父母恩”,所以說(shuō)讓孩子理解自己是讓孩子孝順的途徑之一。
 
聚冠教育冬夏令營(yíng)十分注重古代傳統(tǒng)文化的教育,孝就是其中重要的一環(huán)。中國(guó)傳統(tǒng)的文化教育,講仁義,仁是存心,仁是仁愛(ài),推己及人,想到自己就得想到別人;義是循理,我們表現(xiàn)在外面的做法合情、合理、合法。存仁行義,心是仁,行為是義,這都屬于饒益有情戒。小朋友從小學(xué)弟子規(guī),他就不會(huì)有忤逆的行為,他有孝親尊師、他有感恩的心,他有愛(ài)心、他有禮貌,懂得尊卑,長(zhǎng)幼有序,所以《弟子規(guī)》是扎根教育。
 
接下來(lái)大家可以看一下以前的同學(xué)在聚冠教育冬夏令營(yíng)活動(dòng)中的到的成長(zhǎng),雖然他們的文字很稚嫩,但我們可以從中看出他們對(duì)自己爸爸媽媽的理解。
 
在我心中,我的爸爸媽媽是獨(dú)一無(wú)二的,我的媽媽在我心里那是一個(gè)“女強(qiáng)人”,自從我爸爸去世后,我媽就把我放在姑姑家,她一個(gè)人去打工,她還把我接到那里去玩。在我心中媽媽是最美的,她瓜子臉,細(xì)細(xì)的腰,嘴巴小小的……真的說(shuō)不完。那下面我就隨便舉一件事吧
 
    記得有一次,老媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,那里的東西琳瑯滿目,其中我看中一套變形金剛,我細(xì)細(xì)的端詳,真酷啊。我當(dāng)時(shí)求老媽給我買,老媽說(shuō):“不行,太貴了。”我說(shuō):“不貴啊,才二百多。”當(dāng)時(shí)我不知道媽媽賺錢(qián)多不容易,我就生氣:“不買就不買有什么了不起的?!蔽揖酮?dú)自一個(gè)人跑了,我跑的很快,媽媽追不到我,我就悄悄的躲在了一幢房子后面,當(dāng)時(shí)老媽不知道,老媽很著急都快哭出來(lái)了,我就慢慢的走出來(lái)說(shuō):“老媽,對(duì)不起?!崩蠇尷业氖肿叩酵婢叩杲o我買了下來(lái)。我知道媽媽很疼我。
      媽媽,您在我心中永遠(yuǎn)是最好的。
 
 
 
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